2014年7月30日，历时3天的第六届全国大学生机械创新设计大赛（下称“机创”）决赛第二阶段评审会议在辽宁省沈阳市东北大学落下帷幕。我校学子两作品荣获一等奖。
全国大学生机械创新大赛是面向大学生的群众性科技活动。旨在引导高校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力与协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力，吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
大赛每两年举办一次，从第二届开始每届大赛均有特定的主题。本次大赛以“幻·梦课堂”为主题，内容为“教室用设备和教具的设计与制作”，共有来自全国28个省市612所高校的4180项作品参赛。历时半年多的时间，经历校赛、省赛、国赛网评、决赛等环节，共评出作品设计奖一等奖126项、二等奖229项。
我校机械创新基地经过多年的探索与实践，逐步形成培养学生机械创新设计能力、组织与支持学生参赛的良好机制与氛围：早在半年前就启动了备赛工作，发动学生成立二十多个项目组，通过组织主题解析宣讲会、项目选题汇报会，帮助各项目组找到参赛切入点；经过校赛筛选优化后组成10个项目组代表学校参加比赛。机械学院彭文生教授、吴昌林教授、杨家军教授、丁雨葵老师、王建庄老师等经常到基地现场，鼓励并指导学生进行设计方案细化，以及设备调试的排查与纠错。我校机械创新基地10个项目组最终成绩定格在7个省级一等奖、3个省级二等奖，其中3项被推荐参加全国大赛，最终2项获国家一等奖。
本次获全国一等奖的两个作品分别是“灵动课桌”、“指尖上的课堂——幻梦互动式折叠椅”。
【附】获奖作品介绍
作品1 灵动课桌
该作品具有“方便拆拼、灵活变形”、“互动交流板”、“高度、角度的人性化调节”三大特色：
1. 可以拉出两侧扇板，并通过卡槽机构固定实现拼接桌面，既能够实现多张桌子拼接成正多边形讨论桌，适应不同人数的小组讨论的需求；又能够实现拼接成大的椭圆形会议桌，满足大型会议、室内晚会的需求，使教学生活更加丰富多彩。
2. 翻开上桌面，露出交流板，利用它方便的与同组同学和老师交流。
3. 课桌被设计成高度、角度调节。高度调节能够满足不同身高人群的需求；角度调节能够实现在书写、阅读和绘图时的最佳角度设置，比如书写时最佳为15度，阅读最佳为30度，充分倾斜后更是可作为绘图桌使用。灵动课桌基于未来课堂的发展趋势设计，更具人性化，具有良好的推广价值。
作品2 指尖上的课堂——幻梦互动式折叠椅
该作品针对在以老师为主导的教学课堂中，同学们的想法无法充分表达出来的不足之处，设想未来课堂中，用平板电脑替代黑板等硬件设备，无领导小组讨论的形式将会代替以老师为主导的教学形式。本教学用椅可以让每位同学将自己的想法可视化的表达在屏幕上，及时显示给周围的同学看到。 此外，该作品以椅子功能为主，还附带桌子和展示的功能。
（供稿：王建庄、李争柱 网络编辑：张丽如）
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