我院科学家精神“群星学讲团”2024年度工作总结

2024年，我院科学家精神“群星学讲团”持续将弘扬科学家精神融入科普服务中，取得了一系列成效与进展。

在课程内容、制度架构、人员配置等方面进一步优化，为团队成长提供更加坚实的基础。以学院历史、朋辈引领、理论学习3大课程为基础体系，开设11门核心课程；规范各项管理规定，拓宽宣传报道渠道，提升团队品牌形象；培养讲师15名，以“传帮带”的方式强化团队传承，推动团队成员个人能力发展，增强团队凝聚力。

打铁还需自身硬，学讲团始终将“充电蓄能”放在重要位置，组织开展系列活动让团队成员在专业素养与教学技巧上实现质的飞跃。多次组织集体备课会，反复打磨课程质量，力求精益求精；联合硕士、博士生党支部开展读书会，深入学习《习近平总书记关于制造强国的重要论述学习读本》《实践论》《矛盾论》等经典著作，并开展研讨交流，提升成员政治素养与思辨能力；邀请校红色理论学讲团来我院开展理论培训讲解及现场教学示范，进一步增强成员授课能力。  

2024年，学讲团面向全校师生开展日常宣讲活动40余场，通过讲述“机械故事”，生动呈现学院的发展历程与卓越成就，加深广大同学对于学校学院及个人规划的认识，助力成才发展。

学讲团联合社区、青协开展参观走访、授课讲座活动，面向东湖高新区中小学的小朋友们开展精彩的机械科普讲座，并接待学生的参观来访，播撒科普种子，激发青少年对机械学科的兴趣。 立足专业特色与学科优势，学讲团开拓创新，面向校内外团体开设新课程《智能制造装备与技术全国重点实验室参观讲解》，更好地展示学院学科实力与前沿科研成果。

未来，科学家精神“群星学讲团”将继续立足专业特色与学科优势，通过“讲院史、述院情”的方式讲好“华科大机械故事”。