智慧教室助力学生实现创想

1月7号，我院仪器科学与技术系何岭松教授任教的机卓1601班的《工程测试技术》课程实践型作业汇报在学院新落成的智慧教室举行。结合上线的慕课和虚拟仿真实验，何岭松本学期对课程进行了较大改革，应用“翻转课堂”将课程重点从教师理论教学转到学生实践性学习，并增加了一个占课程总分25%的实践型大作业。

    为了营造这次活动的良好氛围，汇报特意选在学院智慧教室举行，可以从六个不同机位记录下这次有意义的班级学习活动，为同学们的大学生活留下一分珍贵的视频资料。虽然就是一个小小的课程作业，同学们却十分重视，为了尽量呈现完美的汇报，有的小组直到凌晨2点还在完善思路和辛苦调试。

7号下午两点半，汇报正式开始。将笔记测量并转换为G代码的仿行写字机，霍尔传感器实现的自行车速度计、电子陀螺仪倾角测量实现的不倒翁书立、手机红外测距传感器实现的俯卧撑计数APP等等小组成果，无不体现了学生们对课程知识的应用创想。

下面是活动精彩片段剪辑，让我们通过短视频来一起分享同学们的成果和快乐。

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